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Política de Participación Familiar

Política de Participación Familiar y de los Padres

Tres décadas de investigación han demostrado que cuando las escuelas trabajan en conjunto con las familias para fomentar el aprendizaje, los niños tienen mayor posibilidad de triunfar, no sólo en la escuela sino en la vida. La Academia Global Scholars cree que el aprendizaje se desarrolla mejor cuando existe esfuerzo, interés y compromiso compartido entre los estudiantes, padres, y personal. La meta de este plan de participación familiar es promover de forma consistente y efectiva aquellos elementos que ya se practiquen, además de generar nuevas formas de fortalecer la alianza entre la escuela y el hogar.

En la Academia Global Scholars, la alianza entre la escuela y el hogar será fortalecida al:

  • Convocar una reunión anual en la escuela para proporcionar información a los padres sobre la escuela y los programas disponibles, asegurando la participación de los padres en la toma de decisiones educativas;
  • Proporcionar a los padres de todos los estudiantes en escuelas Título I información sobre su derecho a conocer las calificaciones de los maestros, profesionales, o sustitutos que trabajen con sus hijos;
  • Invitar a los padres a reuniones mensuales de empoderamiento para padres, donde se discuten varios temas concernientes a las políticas de la escuela, instrucción, y oportunidades para involucrarse;
  • Ofrecer un número flexible de reuniones, talleres y conferencias que ayuden a los padres a mejorar los logros académicos de sus hijos y promueva el trabajo voluntario en las aulas y otras actividades;
  • Proporcionar oportunidades para que todos los padres se involucren en las actividades escolares, incluyendo a los padres con discapacidades y baja fluencia en inglés, y de todos los entornos raciales y étnicos;
  • Involucrar a los padres de forma organizada, continua, y puntual en la planificación, revisión, y evaluación de los programas escolares;
  • Firmar un acuerdo de Director/Maestro/Padre/Estudiante que declare cómo contribuirán todos los involucrados para asegurar los logros del estudiante;
  • Ayudar a los padres a entender el contenido académico estatal, el North Carolina Accountability Program, evaluaciones locales y estatales, y estándares de desempeño estudiantil;
  • Comunicarse clara y frecuentemente con los padres sobre las políticas y programas escolares y sobre sus hijos; y
  • Educar al personal de la escuela sobre el valor de las contribuciones de los padres y cómo comunicarse con ellos para fortalecer su conexión con la escuela.